中新网北京12月7日电 中国14岁以下学习编程的“小程序员”数量猛增。报告显示，截至目前，中国国内少儿编程行业用户规模已超过一千万。

资料图：全国青少年创意编程与智能设计大赛颁奖典礼 中新社记者 孙自法 摄

　　少儿编程平台编程猫最新发布的这份名为《码农新势力的崛起——05后编程学习情况扫描报告》，采用近3年全国的320万用户形成的大数据，展现了“05后”群体学习编程的情况。报告显示，河南学少儿编程的人数超北、上、广三个城市少儿编程学员总和，居全国第一；在全国“05后”每周学编程时长前五甲中，北上广深占四席，长沙凭借平均每周学编程4.2小时名列第二。

　　报告认为，“05后”群体学习编程的原因，有环境因素、家庭因素，也有自身因素。报告认为，在环境方面，由于消费升级和科技发展，如今“05后”的课外兴趣与“80后”、“90后”已大不相同。“05后”父母的教育理念更为领先，不仅在孩子教育上加大投入，也更加注重孩子的个性发展，编程、乐高机器人、跆拳道、滑雪、马术等成了“05后”新的课外兴趣选择。

　　在家庭方面，虽然部分父母不熟悉编程，但他们依旧会因教育政策导向和时代发展需求，让孩子从小学习编程。另外，高达90%的少儿编程学员是因自身兴趣而选择学习编程。

　　据报告统计，在游戏、动画、应用、故事、教程、音乐、艺术等几门编程课程中，少儿编程学员最爱游戏，其次是动画。这里的游戏不是指打游戏，而是指编游戏。据编程猫后台数据显示，编程猫学员共改编了5000多款王者荣耀。此外，植物大战僵尸、俄罗斯方块、打飞机等，都是比较受欢迎和改编较多的游戏。

　　2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

　　报告认为，近年来中国各省市的学校都在大力推广编程教育，少儿编程成为教育领域的投资新风口，少儿编程也成为庞大的在线教育产业中的后起之秀。(完)